老师如何进行线上授课，实现网上课堂互动的有效方法

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一、直播设备
1、电脑设备

推荐：笔记本电脑

相比台式机，笔记本电脑通常自带麦克风和摄像头，无需另外配备，对网课老师来说更加方便。

2、麦克风

含麦克风的耳机一副，接在电脑上作为声音输入和输出

3、手写板(可选)

可用于在电子白板上书写，比鼠标更加灵活，手写板面板感应范围越大，回旋的余地也就越大，书写也就更灵活方便。

当然，如果想要追求直播效果更好，那么也有其余辅助设备可选择。

例如希望有更高清的视频展示，那么可以采购摄像机、灯光及视频采集卡等;

甚至是搭配大屏的电子白板进行视频直播。

但对于初次尝试直播教学的老师和机构而言

三、课前需要准备好教学计划
老师要根据自己班学生的实际情况制定如教学的计划，设计好教案。

只有了解自己的学生，才能根据学生的情况制定好教学的过程，才能更好的讲解重难点。

在线直播授课和录播授课的方法
直播和录播是目前在线教育的两个主要方式，两者之间有明显差异。

1、录播，通过点播的方式观看课程，当下主流的课程类型包括视频点播课和音频点播课。

录播课程特点在于学员可以随时随地的打开课程进行学习，但是学习大多都是个人进行，没有互动和交流。

内容依靠老师提前录制好的课程进行单方面输出。

2、直播课程，师生双方按照约定好的时间同时进入在线教室，老师进行实时授课，学生在过程中可以和老师及时进行交流。

及时性和交流是直播的关键。

老师通过来课以视频、音频及文本的形式与学生进行在线互动，指导学生在家进行自主学习。

让学生在家就能听讲，并且与老师和其他同学进行实时的课堂互动，实现真正意义上的停课不停学。

直播的优点是可以有互动、可以监控到效果、好的情况下可以还原线下场景，教师和学生之间可以产生互动和火花，学习效果也会优于录播课程;

尤其是自制力较差、容易分析的学生来说，直播课程会更适合;

在线教育不仅仅是直播，也不仅仅是录播，更不存在录播课和直播课哪个好，各有各的好处!

最主要的是需要根据学校和机构自身的情况，合理安排课程。